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Sesión 10 - Estrategia: Hacer una figura o diagrama

30/mayo/2023


Estrategia: Hacer una figura o diagrama 

El objetivo principal de esta estrategia es lograr tener una mejor idea y visualización de lo que un problema pide, pues en la mayoría de problemas es útil dibujar un diagrama o figura e identificar en ellos todos los datos conocidos que nos brindan e incógnitas del problema (datos que se pretenden encontrar). Esta estrategia nos facilita el resolver los problemas, pues al momento de ver la información escrita en papel y con una representación gráfica que puede ser un diagrama o figura, se logra una mejor visualización del mismo, por lo que hace más sencillo el poder encontrar la incógnita del problema. Es una estrategia que suele utilizarse mucho cuando no logramos visualizar bien la información que se nos da, pues a veces podemos plasmarlo de una manera en nuestra imaginación, pero encontramos que no es la correcta, por lo que es mejor plasmar un dibujo que nos permita de manera visual entender y realizar el problema.

Para resolver problemas utilizando una figura o diagrama, una opción muy útil es el diagrama de flujo. El diagrama de flujo es una representación visual de los pasos o procesos involucrados en la solución de un problema.

Realizamos diferentes ejercicios en clase, que los resolvimos con la ayuda del licenciado. Me pareció un tema un poco complicado ya que debemos de saber dividir bien la información, pero con la ayuda de mis apuntes y la explicación del licenciado pude comprender bien el tema y realizar la tarea.

-Ejemplo

Algunos niños están parados formando un círculo. Se encuentran separados a la misma distancia uno de otros y marcados en orden numérico. El cuarto niño se encuentra parado exactamente enfrente del duodécimo niño. ¿Cuántos niños hay en el círculo?



 
Comprender el Problema: Determinar cuántos niños hay en el círculo.

Trazar un Plan: Utilizar la estrategia de Diagrama o figura. 

Ejecutar el Plan: Aplicar estrategia. 





Examinar la Solución: Revisar y comprobar, uego de trazar un círculo y poniendo números(el 4 enfrente del 12), se pudo determinar que hay 16 niños en el círculo.


Comentarios

  1. Este tema se basa en realizar lo que dice la estrategia de realizar una figura o un diagrama, un tema fácil y sencillo que cualquier persona pudiera realizar.

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